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特教學生  學年學期目標(空白表格)  學年學期目標(範例)

 

壹、資源班設班沿革

一、97年10月奉教育部指示成立資源班一班。

二、學生對象為普通班身心障礙學生(領有臺中市教育局鑑輔會證明)

三、學生入學管道主要由教育局十二年適性安置為主,另有透過免試入學、單獨招生、進修部入學等方式


貳、教學目標

一、依據學生個別差異,訂定個別化教育計畫,運用適性教學輔導策略,協助學生潛能獲得充分發揮

二、培養身心障礙學生良好生活習慣、學習習慣、人際互動關係,促進學生適應學校與未來社會生活。


參、工作內容

一、特教學生個案管理

二、適性課程調整、特殊需求課程。

三、提供親師生諮詢服務。

四、特教學生鑑定工作。

伍、特教學生生涯轉銜服務。

陸、相關專業服務申請與執行整合。

柒、特殊教育宣導


肆、聯絡方式

一、電話聯繫  04-26621795  (資源班辦公室分機279 / 資源班輔導員分機278)

二、信箱聯繫  resource@gs.slvs.tc.edu.tw