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綜合職能班
國立沙工特教組電話:04-26621795 轉270

壹、綜合職能科設班沿革

一、89年8月奉教育部中部辦公室指示成立綜合職能班(特教班)一班。

二、90年8月新增兩班綜合職能班。

三、91年8月再增兩班綜合職能班,共五班並正式納入學校編制。

四、92年8月再增一班,每年級各兩班。

五、目前每年皆招收30位兩班新生,共計三個年級六班,學生數約80-90人。

六、本校特教班之學程規劃,以門市服務及產品加工技能領域為主 。


貳、教學目標

一、培養學生日常生活知能與人際關係之相關知識,增進生活及社會適應能力,以成為獨立自主之國民。

二、依據學生之能力與興趣,培養學生服務群科門市服務技能、產品加工技能,並透過校定職業課程餐飲製作、裝配、車輛整理、物品整理等課程,強化多元基本工作知能,強化職業適應,奠定學生獨立謀生能力。

三、陶冶學生敬業樂群、守時負責、勤奮合作之職業道德,正確之人生觀、價值觀,以適應現代社會。

四、課程以「實作」為主,加強與社區職場合作,學生由「做」中「學」,增進學生實際職場經驗及培養社交及休閒能力, 做好生涯規劃。

綜合職能科未來進路


參、學生入學方式:

一、綜合職能科(特教班)招收學生以輕度智能障礙者,且經「台中市特殊學生鑑定安置及就學輔導委員會」 分發之身心障礙學生為主。

二、國中畢業生向國中輔導室提出申請,由「台中市特殊學生鑑定安置及就學輔導委員會」鑑定後;分發到所填志願學校綜合職能科(特教班)就學。

三、每年分發以一次為限,分發後不論有無註冊入學,不再重新分發。

四、入學後不得校內轉科,但可於每年5、12月份向鑑輔會申請校外跨校轉學重新安置。


肆、教室設備

一、特教組辦公室一間。

二、特教班學生教室六間。(備有電子講桌、單槍投影機、投影螢幕、液晶電視、擴音設備等)

三、工藝教室二小間。       (備有各式工具機具,提供進行產品加工、門市服務課程實作等)

四、電腦教室一間。           (備有電腦設備,提供電腦應用課程、無障礙試場運用等)

五、中餐教室一間。           (備有中餐爐具、餐飲設備等,提供學生進行產品加工、餐飲調理等)

六、烘焙教室一間。           (備有烘焙烤箱、發酵箱等設備,提供學生進行產品加工、餐飲調理等)

七、飲料調製教室一小間。 (備有果汁機、鬆餅機、咖啡機等設備,提供學生進行產品加工、餐飲調理等)

八、門市清潔教室一間。    (備有門市服務丙級玻璃臺、清潔設備,提供清潔實作、門市服務等課程用)

九、門市收銀教室一間。    (備有門市服務丙級收銀機、發票機等,提供門市服務、清潔實作等課程用)

十、園藝栽培場一處。        (備有各式農園藝設備機具,提供學生進行基礎園藝、香草加工等課程用)

十一、汽車美容實作區。    (備有各式汽車美容設備用品,提供學生進行汽車清潔與美容等課程用)

十二、教材教具一小間。    (備有各式教材、教具設備,提供教師課程準備之用)


伍、綜合職能科開設課程學分科目 

        112學年度入學課綱(115.6畢業學生用)

        111學年度入學課綱(114.6畢業學生用)   110學年度入學課綱(113.6畢業學生用)

        109學年度入學課綱(112.6畢業學生用)   108學年度入學課綱(111.6畢業學生用) 

        107學年度入學課綱(110.6畢業學生用)   106學年度入學課綱(109.6畢業學生用)


陸、未來出路

一、協助學生至各行業擔任基層工作,能獨力謀生,有生活自理能力。

二、服務群社區產業 : 產品加工業、產品代工業、清潔服務業、門市服務業、餐飲服務業、汽車美容業等。

綜合職能科未來進路