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辦理特色1

辦理特色2

1.自民國58年創辦輪調式建教合作班,已屆50週年,目前每年仍延續辦理建教合作班,並且協助教育主管機關充實建教合作教育內涵,提供他校發展辦理經驗。

2.辦理產學攜手合作專班及階梯式建教合作班,推動產學合作方案,輔導學生充實職場實習經驗,提升學生實務能力。

3.辦理產學訓專班,積極建立產學合作交流機制,整合學術單位、職業訓練中心資源,奠立學生多元發展基礎,提升師生技藝觀摩學習交流機會。

4.配合辦理重點產業專班,協助社會弱勢家庭子弟繼續就學,並安排職場實習,提升自我學習能力,促進社會流動。

5.辦理「台電機電班」,提供在地學生就學、就業、就養的目標。

6.考量科發展及教育目標,落實各項補助經費規畫,進行設備汰換更新事宜,積極營造學生優質學習氛圍及教學環境。

7.完成108新課綱規劃工作,結合科內同仁共同規畫符應學生未來需要的課程架構,期冀達成全面均衡發展目標。

8.積極辦理實習場地搬遷、機具調整及教學設備採購工作。

9.積極推動科友會聯繫業務,整合社會資源,扶助弱勢學生。

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