103年度校務評鑑缺失改善情形:
(缺失1)宜以「每週排課率70%以上」為實習場所理想使用率，持續整合群/科設施設備。
改善情形:
1.機械群與動力機械整合氣油壓工場共用。
1.機械群與動力機械整合氣油壓工場共用。
2.機械科與製圖科整合電繪及手繪工場共用。
3.特教班與餐飲技術科中餐教室及烘焙教室整合共用。
4.紡織科與染整科化學實驗教室整合共用。
5.電機與電子群選手培訓場地整合共用。
(缺失2)對可能有飛濺物/液的實習操作需落實要求學生配戴護目鏡。
改善情形:化工科、紡織科、染整科、機械科、製圖科每位學生均購置護目鏡，於上相關
實習課程時，學生全面配戴護目鏡。
實習課程時，學生全面配戴護目鏡。
(缺失3)校務發展計畫宜訂定妥適之管控機制，以檢視各校標的執行狀況並即時進行改善。
改善情形:
1.各項資料的呈現以統整的方式展現長期發展趨勢，競賽獲獎勵率及校友捐款情形。
1.各項資料的呈現以統整的方式展現長期發展趨勢，競賽獲獎勵率及校友捐款情形。
2.就技能證照取得情況，可再強化丙級以上證照的考照率。
培育學生參加乙級技能檢定及格率目標
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年度
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及格率
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達成率
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104
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25%
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67.7%
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105
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30%
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71%
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106
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35%
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65.7%
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107
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40%
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108
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50%
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109
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60%
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110
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65%
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111
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70%
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112
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75%
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註:以逐年提高及格率為目標
培育學生參加技藝(能)競賽獲獎率目標
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年度
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獲獎率
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達成率
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104
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50%
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63.6%
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105
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55%
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63.6%
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106
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60%
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58.3%
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107
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65%
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70%
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108
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70
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109
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75
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110
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80
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111
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85
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112
|
85
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註:以逐年提高獲獎率為目標
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年度
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校友捐款獎勵師生
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104
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143650元
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105
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189920元
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106
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175765元
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107
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93509元
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辦理建教合作教育合作廠商數量管控目標
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年度
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合作廠家數
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實際廠家數
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104
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16家
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14家
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105
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15家
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12家
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106
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14家
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17家
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107
|
13家
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15家
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108
|
11家
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109
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10家
|
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110
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10家
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111
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10家
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112
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10家
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註:以逐年遞減合作廠商數至10家為目標